Se
tienen en cuenta las reflexiones artísticas más influyentes a
largo plazo entre las producidas durante los años veinte y treinta.
Reflexiones
que se sitúan en la base de la renovación posmoderna de la
escultura; si se quiere, de su célebre expansión-disolución. La
escultura que interesa, por ejemplo, a Rosalind Krauss o Benjamin H.
D. Buchold.
Se
trabajara el texto: Por qué es aburrida la escultura de Charles
Baudelaire (Salón de 1846), para comprender los orígenes revulsivos
contra la ininterrumpida tradición pictórica originada en el
Renacimiento y después contra el esteticismo de las vanguardias
formalistas, eran esculturas.
Taller
de modelado en cera perdida, soldadura de estructuras en oxi-propano,
elaboración y modelado con refractarios, fundición y medios
digitales.
OBJETIVOS:
Objetivo General: ofrecer las
herramientas básicas para entender la influencia de la escultura en
el arte actual a partir del estudio y análisis de los textos
propuestos.
Objetivos Específicos:
• Adelantar una propuesta
escultórica que, de cuenta de las reflexiones adelantadas en el
proceso investigación – creación.
• Brindar la asesoría permanente en el manejo idóneo de materiales y herramientas.
Realizar una exposición con los resultados.
Registro y conclusiones a
través de una bitácora digital.








